初三毕业欢送词
初三毕业欢送词怎么写？ 下面就和小编一起来看看吧。
初三毕业欢送词1老师们、同学们：
今天，我们全体师生欢聚一堂，隆重举行20xx届学生毕业欢送会。
首先，我代表校委会及全体师生对圆满完成初中学业的九年级毕业生表示热烈的祝贺！同时，向为你们的健康成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意和诚挚的谢意！
同学们，一千四百多个日日夜夜，弹指一挥。
四年前，你们怀着对人生的美好追求，来到这里，开始了紧张、充实而富有意义的求学历程。
四年来，在我校良好教风和学风的熏陶下，在老师们的耐心指导下，你们凭着自身的天资和不懈的努力不断的进步、快速的成长，勤奋刻苦、积极向上。
求知路上，留下了同学们青春的风采，执着的追求、拼搏的精神、收获的喜悦。
学习生活上，凝聚着老师的汗水、家长的爱心，更凝聚着同学们的勤奋和努力，将给大家留下永恒的记忆。
同时，母校也随着你们的成长不断发展，特别是近年来母校的校园文化建设、管理服务水平、教育教学质量都有显著的成绩，逐步形成了以人为本，全面发展的办学理念，在周边有着良好的声誉和影响。
四年里，我们相互学习，共同提高，结下了深厚的友谊。
全体老师不辞辛劳，呕心沥血地工作，一切都是为了大家。
同学们学到了知识，增长了才干，特别是同学们身上所 ……此处隐藏4490个字……大家都是一次提高的过程。
二、学习意识：很多同学可能要有疑问，什么是学习意识？每天不都在学习吗？那你知道习字的本意吗？习的繁体字是上羽下白，羽就是表示鸟，习的意思就是小白鸟，古代就是雏鸟幼鸟的意思。
而小鸟飞翔是一个不断训练的过程，所以，古人说，学而时习之，其实，这个习指的就是不断练习反复练习的过程。
因此，学习学习，就是要学还要习！——也就是充分的练习
三、超前意识：作为九年级的学生，必须要有一定的超前意识。
尤其是学有余力的一部分同学，不能被老师牵着鼻子走。
是否能合理的安排自己的自主学习时间是衡量一个九年级同学能否合格的标志，而是否能在此前提下超前的安排自己的时间和功课，则是衡量一个九年级同学是否优秀的标志。
四、整理意识：最后，最重要的一点意识是整理意识。
这里的整理包括两层含义。
首先指的是对材料的整理，九年级的各种学习材料、教辅资料、试卷练习等等，数不胜数。
而这些都是宝贵的复习资料，能否将他们分门别类的整理好，对九年级的学习复习工作尤为重要。
而整理意识更重要的是指对所学知识的整理。
每次课后、每天放学后、每周休息时，我们都应该对所学的知识进行整理，
使之成为一个系统的知识网络，从而便于记忆和运用。
具体的方法有很多，由于时间关系，这里先介绍一种：先主干后分支法。
所谓主干，即每节课最重要的知识点，所谓分支，即与他们相关联的其他知识。
我相信只要大家心中树立目标、马上付诸行动、下定决心长期坚持努力学习，按老师安排的同学们表态的那样去做，明年中考的胜利者就一定属于你。
