科学教研组工作计划
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的科学教研组工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
科学教研组工作计划1一、 指导思想
以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,继续认真学习科学课程标准,用新课程改革的思想和理念指导教育教学工作,加强课堂教学研究,全面提高教师的教学水平和学生的科学素养。
二、工作目标
1.加强常态教学研讨,提高教学质量。
2.优化教学常规管理,实现有效做功。
3.开展主题科技活动,创建校园特色。
三、情况分析
1.教研组概况
本组共有七位成员,大多数是多年任教科学的老教师,全体教师责任心强,工作勤勤恳恳,兢兢业业,组内教师能积极交流讨论。个别教师对科学探究活动的理解还不到位,课堂教学能力和调控能力还需加强。
2.相关设施说明
目前,我校有两个科学实验室,都配备了先进的多媒体设备,有两个小仪器室,实验器材比较齐全,为科学教学工作有效开展提供了重要的硬件保障。仪器室有专人负责,但受到一些客观因素的制约,目前实验仪器的管理还不是很科学,从而影响仪器的有效利用率。
3.师徒结对
培养对象:周 ……此处隐藏18233个字……组建设成效明显;教师课堂教学的执行力不断提升;教研常规工作有序有效,使每一位专职教师向着专业的方向不断进步,最终提升学生整体的科学素养。
重点培养工作:
马燕、鲁冬菊、唐银娇:跨出校门,走向大舞台;
林洁、高黎英、杨莹:熟悉教学常规,走向成熟。
四、每月教学工作安排:
3月份:
1.20xx学科教改项目结题。
2. 科学仪器室、实验室整理,并布置规范使用。
各册实验开出登记表下(全体专兼职科学教师)
3.集团教研活动:工作安排和布置
4.主题论坛:
4月份:
1. 参加越城区主题教研活动。
2.学校主题教研活动:马燕,四下2-5《种子的萌发》。
3.微课专题研讨、脚本设计。
4.主题论坛。
5.实验室使用期中自检。
5月份:
1.参加越城区小学科学主题教研。
2.学校主题教研活动:唐银娇、杨莹同课异构,五年级3-5《摆的研究》。
鲁冬菊,六下2-2《物质发生了什么变化》
3.微课专题研讨、脚本设计。
4.主题论坛。
5.科学实验之星评比系列活动。
6月份:
1.参加越城区小学科学主题教研。
2.学校主题教研活动:高黎英、林洁同课异构,六下1-3《放大镜下的晶体》。
胡珊珊,四下4-1《各种各样的岩石》
3.微课专题研讨、脚本设计。
4.主题论坛。
5.期末评价。
6.教师个人成果整理、教研组总结、反思。