我和红领巾的故事记叙文
相信大家都不可避免地要接触到作文吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小编收集整理的我和红领巾的故事记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我和红领巾的故事记叙文1
小时候，我在附小门前看着大哥哥和大姐姐们戴着鲜艳的红领巾去上学，心里羡慕极了！妈妈告诉我，红领巾是国旗的一角，是用革命烈士的鲜血染红的，它代表着不畏艰险，坚强不屈的精神品质；只有热爱祖国、乐于助人的小学生才能成为一名光荣的少先队员。于是，我默默地下定决心，一定要严格要求自己，努力成为一名合格的少先队员。
上小学后，当高年级的姐姐给我系上红领巾的时候，我非常激动和兴奋。我终于成为一名少先队员啦！每天，我都高高兴兴地佩戴上红领巾去上学，以一个合格的少先队员的标准要求自己：不迟到不早退、好好学习、关心集体和同学，为班级做力所能及的事情，这让我非常享受美好的小学生活。
成为少先队员后，我更愿意去帮助那些有需要的`人了。有一天，我和妈妈坐地铁去越秀公园玩，地铁里很拥挤，但很幸运的是，我和妈妈都有座位可以坐。在晓港站，我看见一个妈妈抱着一个小朋友上了地铁。那位小朋友大概2岁多，一直在他妈妈身上大哭大闹，好像很不开心的样子。于是，我和妈妈站起来把座位让给了他妈妈和他。为了让小朋友开心一点，我还把自己背包上心爱的小海豚借给他玩，小男孩一下子就不哭了。虽然我的小海豚被弄脏了，我还一直站到越秀公园，但是我很开心。我体会到了助人的乐趣，也深知这是一名少先队员该做的事情。
当一名少先队员真光荣啊！
我和红领巾的故事记叙文2
红领巾是五星红旗的一角，也是我成为一名合格少先队员的信心，同时我的红领巾时时刻刻提醒我要乐于助人，把祖国的优秀传统传扬下去。
还记得我在去年寒假时回农村老家。当时，我们一家正开车在路上，突然发现前方有一辆大车陷进了泥里，我一开始想尽快超过去，可是，我看了看我胸前的红领巾，心想：“嗯，我不能离开，我是一名少先队员，要乐于助人！”我把我的想法告诉了爸爸，爸爸高兴地说：“好，咱们现在就去帮助这辆车子吧！”我们一家说明了来历，那些叔叔开心的说：“谢谢你们，太需要你们的帮助了！”我们大家二话不说，就开始行动起来了；前面一位叔叔赶着一匹马在前面拉，爸爸妈妈和叔叔们在后面推车子，大家一起使劲。这时我发现叔叔、家人的头上，落下了大粒的汗珠，我又再次看了看我胸前的红领巾，坚定的想：“对，我虽然不能帮他们推车，但是我可以给叔叔、家人们买水喝！”于是我拿上手中的零钱，跟妈妈说了一声，转身跑向不远处的小商店。
我手里拿着水和毛巾回来了，给他们每人了一瓶水，还帮叔叔们擦去身上的汗水。叔叔摸着我的头说：“你真棒啊！小朋友，谢谢你也给我们了一份力量呢！”我笑了笑：“我是一名少先队员，我就应该做少先队员该做的事，乐于助人是我应该做的！”我的心里也甜滋滋的，无比的开心，无比的高兴！
红领巾时刻提醒我要做一个乐于助人的、热心的小学生；虽然这次我的帮助不大，但是，我身为一名少先队员，应该从小事做起，帮助别人！我也明白了--帮助了别人，自己也会开心快乐！
